Decidir una nova etapa

La Cristina Temprano, que ha cursat l’Educació Secundària a l’IES Joan Mercader d’Igualada, volia estudiar la carrera de medicina, la seva vocació. Amb el pas del temps, però, va adonar-se que potser era massa difícil i que no se’n sortiria; que ‘perdria’ dos anys de batxillerat i quatre de carrera.

Després de moltes reflexions, ella ha optat per un mòdul d’infermeria, que li permetrà entrar al món de la sanitat. Tot i que la Cristina creu que al principi li costarà entrar en un àmbit desconegut, amb organització personal i paciència diu que superarà aquests estudis: ‘Sóc una persona molt lluitadora’.

En Pau Aymerich, que ha estudiat al mateix institut que la Cristina, ho té més clar que ella. Fa força temps que es vol dedicar a ‘alguna cosa relacionada amb les ciències’, que li agraden i li van bé, així que aposta pel batxillerat científic com a base de la seva futura formació. Reconeix que l’any que ve haurà de treballar molt, però també creu que serà més divertit que l’ESO, ja que es podrà concentrar més en allò que li agrada.

Alumne de l’IES Montbui, l’Èlia té moltes ganes de continuar estudiant: ‘I tant que vull seguir! Si puc estudiaré tota la vida!’. Ella té projectes per anar a Barcelona a fer alguna cosa relacionada amb l’activitat física, però com la Cristina el seu cap ha tret fum aquest any.

Finalment, la jove montbuienca ha optat per un mòdul de grau mig físico-esportiu, on s’estudien matèries comunes, com les llengües i algunes ciències, però les matèries optatives són esports com el ràfting, l’equitació, el socorrisme, l’orientació...Tot i haver de marxar temporalment d’Igualada, un company seu la va animar i ara pensa que, tot i els nervis, ‘pot ser una formació divertida i diferent’.

El proper setembre, la Cristina, el Pau i l’Èlia emprendran un camí totalment diferent del que deixen enrera. Com els altres joves de 16 anys, no saben si han escollit l’opció correcta ni si s’adaptaran fàcilment al nou entorn. No obstant, esperen l’arribada d’aquesta nova etapa amb molta il·lusió.

Segons l'enquesta de Transició de l'etapa educativo-formativa al mercat laboral (ETEFIL 2005) realitzada per l'INE, un 93,6% dels joves catalans graduats en ESO opta per continuar estudiant un cop acabada l'etapa obligatòria. Un 76,5% opta pel batxillerat contra un 16,9% que prefereix els cicles formatius de grau mitjà. Així doncs, són només un 6,4% els que entren directament al mercat laboral.

A l'Estat, segons aquest mateix informe són un 94,3% dels graduats en ESO els que s'inclinen per continuar estudiant. La majoria –79,6%– fan batxillerat i un percentatge més reduït (14,5%), un cicle formatiu. Dos anys després d'acabar l'ESO, al curs 2003/2004, tres de cada quatre alumnes continuen estudiant. D'ells, la meitat ha cursat els dos anys de batxillerat i estudia una carrera universitària.

D'altra banda, cal apuntar que, amb dades corresponents al curs 2004-05, el percentatge d'estudiants catalans que obtenen el graduat en acabar l'ESO és del 69,6%, un dels índex més baixos de tot l'estat, sis punts per sota de la seva mitjana (75,3%). A més, Catalunya també presenta la tercera taxa més elevada de repetidors a quart d'ESO (13,7%), quasi dos punts per sobre que la mitjana de l'Estat.

Núria Olivé